（不完全）彼此年，2020年艺术家的学习时间表。

这项工作是为我们寻找我们自己的一生，我们已经研究了类（艺术心理学 - 中世纪/近代早期/复兴）之间有什么主题/连接的时间线项目。我一直喜欢看艺人的例子练习彼此的过的作品，所以对于我的项目，我决定来说明艺术家谁从中学到或相互影响了一个页面。我专注于乔托，米开朗基罗，拉斐尔，因为我能找到练习过的其他作品其中的直接图像的例子。然而，我包括其他艺术家的一些小型人像我觉得是连接/启发了我尤其如此。我把它连接到我在2016年，当我去到佛罗伦萨的第一次，并能够看到很多这些杰作零距离。我题为“一项（不完全）的时间表”，因为它绝对可以广泛用更多的时间和研究的扩大，作为艺术影响的艺术不仅仅是一种线性线程艺术家的艺术家。